2021-03-19 09:59:58 昆明华图考试网 http://kunming.huatu.com/ 文章来源：云南华图教师资格证考试网
无游戏不成课堂，幼儿游戏的设计和应用是幼儿活动中必不可少的环节，也是精彩活动的点睛之笔，游戏的形式多样化，并且考生们可以在积累的基础上进行改编游戏，以丰富活动设计，在面试中取得好成绩。下面即小编为大家精挑细选的几种幼儿园活动中的课堂小游戏，望君采纳。
1.妈妈包饺子
玩法：这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子——”，直到抓到那个手指头为止。
2.摸摸乐
玩法：请一名幼儿上台进行摸宝，进行猜想是何物品将，其余幼儿可纠正该幼儿所叙述的物品是否正确。(只需说“对”或“错”)。
3.看谁逃的快
玩法：幼儿四五人一组，选出一人当小组长。孩子将食指放在组长的手掌中，集体说“一、二、三”，组长赶紧把手掌握紧，其他孩子则将手指拿开，反应慢的孩子手指被抓住算输，重新挑选组长开始游戏。
4.锁小手
玩法：两人一组进行游戏，一人作“锁”，张开一只手;另一人作“小手”，伸出一只手指，抵在“锁”的手心，听“锁”念儿歌：金锁锁，银锁锁，咔嚓咔嚓一锁锁，当念到儿歌最后一个“字”时，“锁”把手收拢，抓住小手指即为胜利。
附儿歌：金锁银锁——金锁银锁，金锁锁，银锁锁，咔嚓咔嚓一锁锁。
5.你问我答
玩法1：两名幼儿面对面。A幼儿用一只小手蚊子叮B幼儿的一只小手问：“什么红?”B幼儿用另一只小手往上叮B幼儿的小手说：“苹果红。”A幼儿继续以蚊子叮的形式提问，如：“什么黄”B幼儿答：“香蕉黄。”游戏依次进行，如：“什么长”“什么短”“什么小”“什么大”等，答不出来输掉的孩子就学一声小狗叫。
玩法2：可改变游戏提问，如：“小狗怎么叫”“小狗汪汪叫”“小猫怎么叫”“小猫咪咪叫”等。
6.开火车
玩法：(1)请若干幼儿手搭手做山洞、大树等。(2)教师边拍手边念儿歌：“小朋友快快来，我的火车就要开，小朋友上火车了。”幼儿和老师一同把两臂互相搭在一起，老师问：“火车开到哪里去”幼儿回答：“开到XX去”教师发出口令：“呜——火车出发了。”(3)幼儿和老师一起发出“咔嚓咔嚓”的声音，幼儿根据老师发出的口令如“火车拐弯了”(绕过大树)“火车钻山洞了”(弯腰钻过山洞) 做相应的动作。(4)当教师说：“XX站到了”时幼儿做刹车状，同时嘴里发出“哧”的声音，游戏结束。
提示：
(1)提醒幼儿集体搭乘火车后，中途不能断掉。
(2)可根据幼儿的游戏成熟度，适当增加游戏难度，如：“火车过大桥”“火车上坡了”等。
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