2024-05-23 17:14:05 昆明华图考试网 http://kunming.huatu.com/ 文章来源：云南华图
2024云南省特岗备考大礼包 |
2024云南省特岗考试报名入口 |
 2024云南特岗教师公告【3300人】 |
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云南省2024年特岗招录考试报名费用
2024年云南省特岗教师招募3300人，公告内容已发布,重要考试时间节点如下：
报名：2024年5月27日8:00—5月31日18:00
审核：2024年5月27日—6月4日
准考证打印：2024年6月25日8:00—29日9:00
笔试：2024年6月29日9:00—11:30
2023年云南特岗教师招聘3300人，考试定于6月29日上午9:00—11:30进行笔试，会在考试结束后20个工作日(7月15日左右)左右公布成绩。云南特岗历年考情考务、考试内容和易考易错点等，希望对伙伴们有所帮助，更多有关云南特岗考试的内容还请关注云南特岗教师考试信息网。
| 云南特岗教师历年考情时间节点 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 年份 | 招考人数 | 公告发布时间 | 报名时间 | 笔试时间 | 成绩公布时间 | 资格复审时间 | 面试时间 |
| 2024 | 3300人 | 5月22日 | 5月27日-5月31日 | 6月29日 | 7月15日左右 | - | - |
| 2023 | 2380人 | 4月23日 | 6月5日-6月9日 | 7月8日 | 7月27日 | 8月5日起 | 8月12日起 |
| 2022 | 1700人 | 6月15日 | 6月20日-6月24日18:00 | 7月23日 | 8月11日 | 8月13日起 | 8月16日起 |
| 2021 | 1790人 | 5月24日（点击查看公告） | 5月31日-6月4日 | 6月26日 9:00-11:30 | 7月12日 | 7月20日起 | 7月24日起 |
| 2020 | 7811人 | 7月2日（点击查看公告） | 7月3日-10日 | 8月1日上午9:00-11:30 | 8月10日 | 7月17日开始 | 8月18日起 |
| 2019 | 6500人 | 4月29日-5月5日（点击查看公告） | 5月6-15日 | 6月22日上午：9:00-11:30 | 7月10日 | 7月15日开始 | 7月21日起 |
| 2018 | 7152人 | 5月2日-9日（点击查看公告） | 5月8-17日 | 6月23日上午9:00-11:30 | 7月10日 | 7月23日开始 | 7月25日起 |
| 2017 | 5000人 | 4月22日-5月8日（点击查看公告） | 5月18-23日 | 6月24日上午9:00-11:30 | 7月10日 | 7月14日开始 | 7月25日起 |
云南省2024年有昭通市、曲靖市、保山市、红河州、普洱市、西双版纳州、大理州、德宏州、怒江州、临沧市共10个州(市)58个县(市、区)招聘3300名特岗教师。详细岗位要求请查阅各州(市)、县(市、区)发布的招聘公告。
各州(市)、县(市、区)即日起在公布的网发布招聘公告。具体查看：2024年云南特岗教师招考公告全省汇总
教师资格有关要求：
(1)已取得教师资格证的考生应具有与报考岗位要求一致的教师资格证(教师资格证学段应不低于报考岗位学段，教师资格证学科符合报考岗位要求，具体由设岗县设定)。“小学全科”教师资格证可视为持有小学任一学科教师资格证。
(2)暂未取得教师资格证书的人员，可持在有效期内的全国中小学教师资格考试合格证明或笔试合格成绩——“中小学教师资格考试(NTCE)成绩”(小学教师资格为两科笔试成绩，初中教师资格为三科笔试成绩)或师范生教师职业能力证书报名(退役军人在服役前1年内取得中小学教师资格考试合格证明的凭入伍通知书、退役证书等相关材料，教师资格考试合格证明有效期可延长2年)。严格“持证上岗”，此类拟聘人员在办理聘用手续前(即2024年8月20日前)必须取得岗位要求的中小学教师资格证书。
(3)现役军人、在职在编公职人员、在岗特岗教师、全日制在读的非应届毕业生(如专升本在读学生、研究生在读学生)不属于特岗教师招聘范围(时间截止到2024年5月27日)。
以上是云南华图小编为大家整理的有关2024年云南特岗教师招聘公告的考情内容，希望对大家有所帮助，下面小编带大家一起看一下历年考试的一些试题，帮助大家复习!同学们有任何问题都可以扫码咨询，我们会第一时间为您解答。加油！
【考试资料|学习备考|学习搭子】
(单选题)老师通过创造出有待学生解决的主要问题情境之后，通过学生互动交流解决问题，这属于( )。
A.认知学徒制教学
B.支架式教学
C.讲授式教学
D.抛锚式情景教学
正确答案：D
解析：本题考查抛锚式情景教学。抛锚式情景教学要求教学建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上，通过学生间的互动、交流，凭借学生的主动学习、生成学习，亲身体验从识别目标、提出目标到达到目标的全过程。题干中，要老师的教学方式属于抛锚式情景教学。认知学徒制教学是指通过允许学生获取、开发和利用真实领域中的活动工具的方法来支持学生在某一领域的学习。支架式教学是指在学习的开始提供外在的学习支持，引导学生内化所学的知识技能，使他们进行更高水平的认知动，在此过程中，逐渐撤去支架，把学习的任务由外部转移学生自已。讲授式教学是指教师通过口头语言学生传授知识的教学方式。故本题选D。
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