2024-05-23 17:22:38 昆明华图考试网 http://kunming.huatu.com/ 文章来源:云南华图
2024云南省特岗备考大礼包 | 2024云南省特岗考试报名入口 |
2024云南特岗教师公告【3300人】 |
云南省2024年特岗招录每日报名数据
2024年云南省特岗教师招募3300人,公告内容已发布,重要考试时间节点如下:
报名:2024年5月27日8:00—5月31日18:00
审核:2024年5月27日—6月4日
准考证打印:2024年6月25日8:00—29日9:00
笔试:2024年6月29日9:00—11:30
云南特岗教师历年考情时间节点 | |||||||
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年份 | 招考人数 | 公告发布时间 | 报名时间 | 笔试时间 | 成绩公布时间 | 资格复审时间 | 面试时间 |
2024 | 3300人 | 5月22日 | 5月27日-5月31日 | 6月29日 | 7月15日左右 | - | - |
2023 | 2380人 | 4月23日 | 6月5日-6月9日 | 7月8日 | 7月27日 | 8月5日起 | 8月12日起 |
2022 | 1700人 | 6月15日 | 6月20日-6月24日18:00 | 7月23日 | 8月11日 | 8月13日起 | 8月16日起 |
2021 | 1790人 | 5月24日(点击查看公告) | 5月31日-6月4日 | 6月26日 9:00-11:30 | 7月12日 | 7月20日起 | 7月24日起 |
2020 | 7811人 | 7月2日(点击查看公告) | 7月3日-10日 | 8月1日上午9:00-11:30 | 8月10日 | 7月17日开始 | 8月18日起 |
2019 | 6500人 | 4月29日-5月5日(点击查看公告) | 5月6-15日 | 6月22日上午:9:00-11:30 | 7月10日 | 7月15日开始 | 7月21日起 |
2018 | 7152人 | 5月2日-9日(点击查看公告) | 5月8-17日 | 6月23日上午9:00-11:30 | 7月10日 | 7月23日开始 | 7月25日起 |
2017 | 5000人 | 4月22日-5月8日(点击查看公告) | 5月18-23日 | 6月24日上午9:00-11:30 | 7月10日 | 7月14日开始 | 7月25日起 |
云南省2024年有昭通市、曲靖市、保山市、红河州、普洱市、西双版纳州、大理州、德宏州、怒江州、临沧市共10个州(市)58个县(市、区)招聘3300名特岗教师。详细岗位要求请查阅各州(市)、县(市、区)发布的招聘公告。
各州(市)、县(市、区)即日起在公布的网发布招聘公告。具体查看:2024年云南特岗教师招考公告全省汇总
教师资格有关要求:
(1)已取得教师资格证的考生应具有与报考岗位要求一致的教师资格证(教师资格证学段应不低于报考岗位学段,教师资格证学科符合报考岗位要求,具体由设岗县设定)。“小学全科”教师资格证可视为持有小学任一学科教师资格证。
(2)暂未取得教师资格证书的人员,可持在有效期内的全国中小学教师资格考试合格证明或笔试合格成绩——“中小学教师资格考试(NTCE)成绩”(小学教师资格为两科笔试成绩,初中教师资格为三科笔试成绩)或师范生教师职业能力证书报名(退役军人在服役前1年内取得中小学教师资格考试合格证明的凭入伍通知书、退役证书等相关材料,教师资格考试合格证明有效期可延长2年)。严格“持证上岗”,此类拟聘人员在办理聘用手续前(即2024年8月20日前)必须取得岗位要求的中小学教师资格证书。
(3)现役军人、在职在编公职人员、在岗特岗教师、全日制在读的非应届毕业生(如专升本在读学生、研究生在读学生)不属于特岗教师招聘范围(时间截止到2024年5月27日)。
以上是云南华图小编为大家整理的有关2024年云南特岗教师招聘公告的考情内容,希望对大家有所帮助,下面小编带大家一起看一下历年考试的一些试题,帮助大家复习!同学们有任何问题都可以扫码咨询,我们会第一时间为您解答。加油!
【考试资料|学习备考|学习搭子】
(单选题)教师通常会用一些正面或反面的例子,对学生进行思想教育,如那些体现不顾自身危险舍己为人的品质的事例。这种品德培养的方法属于( )。
A.有效的说服
B.价值辨析
C.树立良好的榜样
D.利用群体的约定
正确答案:A,
解析
本题考查品德培养的方法。教师可以综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度和品德,常用的方法包括有效的说服,树立良好的物样,利用群体约定、价值辨析、给予恰当的奖励与惩罚等。其中,有效的说服是指教师经常应用言语来说服学生改变态度,在说服的过程中,教师要向学生提供某些证据或信息,以支持或改变学生的态度。题干中,教师运用正反论据对学生进行思想教育的品德培养方法属于有效的说服。班杜拉的实验表明,榜样在观察学习过程中起到非常重要的作用,榜样的特点、示范的形式及榜样所示范行为的性质和后果都会影响观察学习的效果。利用群体的约定,研究发现,经集体成员共同讨论决定的规则、协定,对其成员有一定的约束力,使成员承担执行的责任。一旦某个成员出现越轨或违反约定的行为,则会受到其他成员有形或无形的压力,迫使其改变态度。价值辨析,研究者认为,人的价值观刚开始不能被个体清醒地意识到,必须经过一步步的辨别和分析,才能形成清晰的价值观念并指导自己的道德行动。BCD项不符合。故本题选A。
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